质问老师也不太好，也许爱罗只是一时兴起转变了画风呢。
这样吧，我去和班主任沟通，你再仔细想想，爱罗是什么时候开始有这种变化的？
有没有同学家里的电话，问问爱罗最近有没有去做作业，好朋友应该多少知道一些。”
她条理分明，方方面面都考虑到了，让保洁下意识产生了依赖，连连点头说道：“好好。”
春奈拿到了手机号拨过去，没人接听。
奇怪，这年头的老师基本没有完整的休息时间，周末接到家长的电话和视频都是常态。
保洁这边也和真彩家里通过了电话，对面的同学和家长都说刘爱罗最近没上过她家。
真彩这几次邀请她，都推脱说家里有事要早点回去，有两次还和补习班老师请了假，
在真彩妈妈的再三盘问下，真彩还吐出了一个她觉得很奇怪的地方：爱罗最近经常抱着手机不知道在干什么，从背后拍她肩膀会吓一大跳。
“等这孩子回来，我一定要好好问她。”保洁不断重复这句话，仿佛这样就能缓解她的焦虑。