保洁一涉及到这件事上就变得很奇怪，好像大脑只停留在这一步，不会往后面去想，嘴里机械地咕哝着，语速越来越快、也越来越含糊。
春奈虽然觉得奇怪，还是按照自己的计划：“如果没有其他事的话，我就先离开了。”
她不知道这位孔老师住在哪里，不过现在已经知道了对方所在的学校。
说来也巧，学校竟然也在她乘坐的这条线路上，就在设计师家的前面几站。
从初始站起，依次是瑞安小学、设计师家、工作室、小安的公寓，以及保洁的家。
这列车厢的人都低头专注地玩手机，镜片反射着屏幕光，手指在屏幕上飞快地打字。
车厢里安静得好像载了一车尸体，只有单调的女声不时提醒乘客们即将到达的站点。
瑞安小学位于富人区，招收的多是中产以上的孩子，普通家庭能进这所学校并不容易。
周日的学校没有平时的喧闹，春奈在门口被保安给叫住，上上下下地打量她一番。
“今天放假，你找谁？”
“我和六年B班的孔老师约好，来拿我妹妹的作业本。”春奈面不改色地说出事先编好的理由，“她电话现在打不通，所以我就直接过来了。”
她打算混进瑞安小学，看能不能找到孔秀的档案资料，说不定就有现在的住址呢。
春奈的长相很有欺骗性，保安暂时打消了戒备之心：“孔老师今天一早就来学校了，没接电话应该在忙工作，现在还没走，你去拿吧。”
春奈心中一喜。
没想到要找的人竟然就在学校！
她和保安道了谢，脚步匆匆地往学校里面走，顺着沿途的指引牌找到对应的班级。
六年B班的教室里一个人也没有。
办公室也空荡荡的，孔秀的办公桌上垒着已经批改完的试卷，上面压着几本册子。
春奈随手拿起一本，上面详细记录着从这学期代理班主任以来，每天班上发生的事情。
春奈也上过学，她记得各个年级是按字母由好到次排列，B班应该仅次于A班才对。
然而，在孔秀的笔记里，B班的这些学生特别调皮捣蛋，经常惹是生非闹到家长那里。
家长非但没有教育自家孩子，反而指责她没站在自己孩子这边，对不起他们缴纳的税金。
这份笔记里的语气也在逐渐变化。
一开始还相信自己能带好最后一年，到了后面关于班上学生的日常行为记录越来越少。
反而负面和消极情绪的输
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