摆手，目光却还落在陈平安身上。他拉过一把椅子坐下，拍了拍旁边的座位，示意陈平安也坐。
“孩子，你学唱歌多久了？”梅兰芳问。
陈平安想了想，老实回答：“没正经学过，就是自己喜欢，瞎哼哼。”
梅兰芳笑了，笑得很温和：“瞎哼哼能哼出这个水平，你是天生的。”
两人聊起了乐理。陈平安虽然没系统学过，但后世的信息爆炸时代，他听过无数歌曲，看过无数音乐节目，对各种音乐风格、发声技巧、乐理知识都有所涉猎。他用自己朴素的语言，和梅兰芳探讨起气息、共鸣、咬字、情感表达，聊得十分投契。
梅兰芳越聊越惊讶，这个十二岁的孩子，对音乐的理解远超他的年龄。
“平安，你对音乐很有天赋，不要浪费了。”梅兰芳认真地说，“以后有空，来我家里坐坐，咱们再聊。”
陈平安心里一震，连忙点头：“谢谢梅大师，我一定去！”
梅兰芳站起来，对刘校长说：“刘校长，这孩子不错，好好培养。”
“一定一定。”刘校长连连点头。
梅兰芳又看了陈平安一眼，微微一笑，转身出了教室。他的背影消失在走廊尽头，脚步声渐行渐远。
陈平安站在原地，久久没有动。
今天这一课，不仅是演唱技巧的提升，更是一种精神的洗礼。梅兰芳那种对艺术的极致追求，对后辈的悉心提携，让他真切地感受到了什么叫“大师风范”。
“平安，发什么呆？走了。”刘校长拍了拍他的肩膀。
陈平安回过神来，跟着刘校长出了教室。
走廊里阳光正好，照在灰砖墙上，暖洋洋的。
下午的课，陈平安坐在座位上，脑子里还在回味梅兰芳的每一句话。他翻开课本，心却飞到了几天后的开国大典上。
那个舞台，那个时刻，他要唱给全国人民听。
钟跃军凑过来，小声问：“平安，中午校长找你干嘛？”
“找了个老师，指导我唱歌。”陈平安随口说。
“唱歌？什么歌？”
“大典上要唱的。”
钟跃军瞪大了眼睛：“大典？开国大典？”
陈平安点点头。
钟跃军的嘴巴张成了O型，半天没合拢。过了好一会儿，他才憋出一句话：“平安，你到底还有多少事瞒着我？”
陈平安笑了笑，没说话，低头看书。
窗外的阳光洒进来，落在他的课本上，亮堂堂的。