，想请教大人。”
“第一，昨日考生入场前，所有考篮皆经搜检。学生之物，由张监考您亲自过目查验。请问，您当时可曾见到此纸袋及其中粉末？若有，为何当时不提出？若无，它又如何能出现在学生号舍？”
“第二，若李老汉是学生同伙，其目的是为今日指控张监考您，那么，他为何要提前示警‘小心炭烟’？他大可等学生中毒之后，再去‘发现’并哭喊举报，届时人赃并获，岂不更是铁证如山，更能将您置于死地？提前示警，岂非打草惊蛇，反令学生得以防备，令投毒者警觉收手，于其目的何益？”
“第三，”陆怀瑾语速稍快，不给张监考插话机会，“学生昨夜自入号舍，至天明开门，未离开号舍半步。有巡夜兵丁定时巡查经过可证。那么，请问张监考，学生是何时、何地、与李老汉‘勾结串通’，准备这‘自导自演’所需之物与时机？”
三个问题，逻辑层层递进，直指要害。
张监考嘴唇哆嗦，额角青筋跳动，却一时语塞，只挤出几个字：“你……你强词夺理！血口喷人……”
韩学政抬手，制止了张监考的徒劳辩驳。
他目光沉静，看向身旁的师爷。
师爷会意，上前接过陆怀瑾手中的纸袋。
他当众小心打开，将少许灰烬状的粉末倾倒在一张白纸上。
粉末灰白中夹杂着些微焦黑颗粒，还有些许未燃尽的碎屑。
师爷先用手指捻了捻，又凑近鼻端，极其谨慎地嗅闻，眉头随即蹙起。
接着，他唤人取来一小碗清水，用银簪挑了少许粉末放入水中，观察其溶解状态和水色变化，又用银簪尖端轻轻搅动。
整个过程中，堂前鸦雀无声，所有人的目光都集中在师爷的手上。
片刻，师爷抬起头，面向韩学政，面色凝重，躬身禀道：“回大人，此物确非寻常尘灰。其中混有数种药材残渣，似有……曼陀罗子、闹羊花等物的煅烧残留，另掺有少许不明矿石粉末。若在密闭狭小空间，如号舍之内，遇炭火加热焚烧，其烟气确有令人昏沉、乏力、乃至神志不清之效。虽未必立时致命，但足以使人丧失行动与呼救之力。”
“哗——”
周围一片哗然。
几位监考官脸色大变，看向张监考的眼神充满了惊骇与怀疑。
远处考生虽听不清全部，但也察觉气氛诡异，议论声嗡嗡响起。
张监考的身体肉眼可见地晃了晃，脸色惨白如纸，汗水瞬间浸湿了额发，嘴唇翕动着，却发不出
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