第一百六十五章谢谢
讲台上是个编着麻花侧辫的女老师。
她正一边用手语向讲台下的孩子们示范，一边讲解竹编的技巧。
“这是竹编课，”余校看着讲台上的女老师，嗓音带着几分感慨，
“刘老师一岁的时候因为高烧，变成了聋哑一级。
后来她在家人的鼓励下，找老师傅学习了非遗竹编。
那时候的老师傅可不会手语，于是她只能用手机和师傅沟通。
因为沟通问题，她不知道多比别人受了多少伤，走了多少弯路，才学习了这项生存技能。
现在她在我们学校任教，想让孩子们通过这门手艺，沉淀内心，也能收获一项以后赖以为生的技能。”
“我们可以进去体验一下吗？”米珂轻声询问。
“当然，”余校点了点头，招呼了下刘老师，和她比了一串手语。
刘老师会意，很快将两人引到讲台，向孩子们比划着什么。
【同学们，今天咱们班来了两位特别的朋友，想和大家一起学习竹编。
他们不懂的地方，你们可以帮助他们吗？】
台下的孩子们纷纷笑着点头，比着可以的手势。
还用好奇的目光看向米珂和姜叙臣，脸上挂着单纯而友好的笑意。
米珂和姜叙臣被分别分到两个不同的大桌子前，和孩子们坐在一起。
米珂很快就融入进去，虽然语言不通，但她参照着旁边一个女孩子的手法，还是慢慢摸到了一点门道。
有编错的时候，旁边的女孩子还会按住她的手，摇摇头，主动示范给她看。
米珂立刻抖音搜了一下手语姿势，比出一个大拇指，又轻轻弯了两下拇指指节。
【谢谢。】
看到米珂用手语和她说谢谢，女孩儿脸上露出几分害羞又惊喜的样子，更加认真地要教米珂了。
与此同时，教室另一边的姜叙臣便显得有些无措了。
他一头雾水的被米珂带进来，也根本没有学竹编的意愿。
看着眼前的竹篾，他心里隐隐升起一抹烦躁。
但下一秒，当他抬起头，看向窗边手工桌上的米珂时，却微微一愣。
阳光下，少女穿着简单的卡通T恤，正举着大拇指，笑着朝一个小姑娘比着大拇指。
米珂做这个姿势的同时，脑袋也跟着手指的幅度可爱地点了点。
唇形下意识地做着某种口型，像是在说“谢谢”。
或许是今天的阳光太过和煦，又或是米珂的笑容纯粹不掺杂质。
在那个瞬间，姜叙臣的心
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