教，只有一个接一个的训练任务。
何雨柱很快就被“抓了壮丁”——帮着给不识字的战友抄试卷题目。谁让他识文断字呢？
起初他还觉得读过初中多少有点优势，现在看来，这优势反倒成了额外的活儿。
每天训练完，别人能歇口气，他还得趴在桌上，一笔一划地抄那些密密麻麻的题目，抄得手腕发酸。
有回抄到深夜，同宿舍的一个农村兵凑过来，挠着头不好意思地说：“柱子兄弟，麻烦你了……这字我是真认不全。”
何雨柱放下笔，揉了揉手腕，笑了笑：“没事，抄着抄着，我这字说不定还能练好看点。”
其实他心里明白，陈教官让他们这些识字的帮忙，不光是为了让战友们能做题，更是想让大家借着这机会多认几个字——在部队里，不光要练筋骨，还得长见识，这才是能打硬仗的兵。
窗外的月光照进宿舍，落在摊开的纸上，也落在何雨柱年轻的脸上。
他甩了甩胳膊，拿起笔继续抄——累是累点，但这事，值。