棚户区倒塌的惨剧余波未消，紧接着又是一个与家家户户息息相关的消息传来，基地内所有学校，即日起因严寒停课，复课时间另行通知。
理由很充分，校舍多是旧建筑，保暖极差，孩子们长时间待在里面极易冻伤生病，教员和大部分学生家中燃料紧缺，难以支持每日往返，更重要的是，连日低温导致不少学生缺勤，教学已无法正常进行。
这个消息对于元宝这样年龄的孩子来说，起初或许有些放假的新奇，但对江秀秀和曲靖而言，却意味着新的挑战和安排。
元宝不用再去学堂了，孩子整天待在家里，需要更多的看顾和安排，不能让他无聊乱跑或扒着院墙往外看，以免惹来不必要的注意或危险。
江秀秀深知知识的重要性，尤其是在这个文明断层的时代，学校停课，家庭教育必须立刻顶上。
元宝在家，江秀秀白天打理家务和做手工的时间会被分割，需要更精细地规划。
江秀秀迅速做出了调整。
上午，是固定的学习时间，她将之前自己手抄的识字卡片、算数题，还有那几本残破但内容宝贵的旧课本拿出来。
就着窗户最好的光线，她耐心地教元宝认新的字，复习算术，给他讲课本里的故事，或者结合生活实际，教他一些实用的常识，比如如何看简单的天气迹象、如何保存食物、基础的急救知识。
元宝起初有些坐不住，但在江秀秀温和而坚定的引导下，也慢慢适应了这规律的家庭课堂。
下午，则是劳动与活动时间。
天气好的时候，江秀秀会带着元宝在院子里做些力所能及的轻活，比如帮着收晾晒的干菜、喂鸡、或者一起搓麻绳。
天气不好，就待在屋里，教元宝一些简单的手工，比如用碎布头缝沙包，或者用木棍和绳子做简单的玩具。
偶尔，也会允许他安静地玩一会儿自己那为数不多的旧玩具，或者看看那些翻烂了的图画书。
江秀秀自己也调整了劳作时间，一些需要长时间专注的活计，如精细缝纫、制作手工皂尽量安排在元宝午睡或者晚上他睡下之后。
曲靖中午回来，有时也会抽空考考元宝的功课，或者给他讲点维修铺里听来的、适合孩子听的趣闻，权当是拓展见闻。
学校的停课，虽然带来了不便，却也意外地让一家人白天相处的时间更多了。
有时看着元宝在认真写字的小小身影，或者听他磕磕巴巴却充满好奇地提问，江秀秀心里那份因为外界惨剧而生的
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