四声？咚、咚、咚、咚，慢悠悠的？”
“对对对！就是四声！我还以为我听错了！”
“我们宿舍也是！后半夜大概两点多的时候，清清楚楚四声！”
“我们也是！大概三点左右！”
“不止四楼！我听五楼的人说他们也听到了！”
几个男生聚在走廊里，七嘴八舌地抱怨着，声音里带着压抑不住的惶恐。看来，昨夜遭遇诡异敲门的，不止404一个寝室，而是四楼，甚至可能整栋宿舍楼的多个寝室！
“又来了……这学期第几次了？”
“谁知道，反正隔三差五就来这么一出，学校也不管管！”
“管？怎么管？你去跟宿管说‘半夜有鬼敲门’？看他信不信！”
“唉，算了算了，赶紧去吃饭吧，晦气……”
学生们摇着头散开，但那种弥漫在清晨空气里的不安情绪，却清晰地传递开来。
江述四人沉默地听着，交换着眼神。看来，深夜的诡异敲门，在这个“正常”的青藤中学里，似乎是一种……周期性发生的、被部分学生知晓但讳莫如深的“常态”？
去食堂的路上，他们又听到了一些零碎的议论。除了敲门声，似乎还有其他怪事：晚上水房水龙头自己滴水、厕所隔间门无故开关、走廊尽头总感觉有人影晃动但追过去又什么都没有……
这所现代化的、管理严格的学校，在夜幕笼罩下，显然藏着另一副面孔。
早餐时，他们特意选了个人少的角落。谢知野一边慢条斯理地喝着粥，一边低声说：“‘又来了’、‘这学期第几次了’……说明这种现象存在已久，且有一定规律。学生们虽然害怕，但似乎……某种程度上‘习惯’了？或者，被迫接受了？”
“学校官方没有解释或措施吗？”林琛皱眉，“按照那份规范，听到异常应该报告老师或保安。”
“可能报告了也没用。”周正声音平淡，“或者，报告本身会带来别的麻烦。规范最后一条批注，‘勿过度探究他人隐私，尤其对于转学生……应给予空间，避免追问其过往经历’。这可能是一种暗示：对于‘异常’，最好‘视而不见’，‘避而不谈’。”
江述若有所思：“所以，学生们形成了一种默契：晚上听到怪声，蒙头睡觉，早上抱怨几句，但不去深究，也不轻易对外人（比如老师、转学生）提起详情？这是一种……消极的自我保护？”
“恐怕是。”谢知野点头，“这也解释了为什么之前我们在扭曲认知层，听到的关
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