第三十六章张老师的青睐
瞬间，所有人的目光唰的一下集中在李云身上，就跟看猴似的。
“哦？”张老师笑着看向李云，眼神中闪过一丝赞赏。
“这位李云同学，不如你来说说，该如何做好开篇立意。”
李云硬着头皮站起来，余光瞥见沈容鱼在那偷偷比耶，内心疯狂吐槽：
“靠！这丫头表面人畜无害，实则骨子里跟莉莉安一样。”
没有办法，赶鸭子上架的李云感受着前排仙N代们挑衅的目光，硬着头皮开口道：
“老师，学生以为，诸位同学所言皆有理，但这开篇立意，或许可以透过现象看本质…”
张老师闻言，眼中赞赏之色更浓，抬手示意：
“哦？透过现象看本质？很有意思的说法，李云同学，请详细阐述。”
李云此刻脑海中拼命回忆着那本《高频考点精炼》中仙论的答题技巧：先扣帽子！再上高度！再甩锅！
有了！
“老师！既然仙界仙气分配机制已经需要优化，那就说明在这配分体制中已经出了问题。
但究其根本，无外乎是两个核心矛盾的激化：‘总量不够用’与‘分配结构不合理’。
方才两位同学更多探讨的便是‘分配结构’的问题。
但学生以为，若开篇能先直面‘总量不够用’这一更基础的困境，或许能更好地凸显问题的根源所在。
说着，他目光看向张老师，见后者没有反驳，便继续按照‘邪修’的路子来出牌。
“首先，学生认为，开篇当于立足天庭战略全局，坚决拥护现有的资源分配界结构政策与仙界节约再利用的方法”
同时，在此全面基础上上剖析仙界正面临前所有的发展机遇与挑战！
一方面，是飞升仙友逐年递增，修仙需求如井喷式增长，另一方面，魔界摩擦不断，两界军用资源持续增加！
再上部分古老仙族长期占有仙脉，新兴仙脉勘探困难等缘故，这才导致仙气资源不足的矛盾日益凸显。
所以，学生认为，这就是制约我逍遥仙界长治久安与可持续发展的关键瓶颈！”
说完，他心中暗暗盘算，这帽子也扣了高度也上了，就差甩锅了……
但……这毕竟是上课，当众甩锅还是算了吧。
随后，李云便深吸一口气，直接做出了总结：
“因此，依学生愚见，开篇立意，应以此宏观背景为锚点，直接挑明：
优化仙气资源分配应以解决仙界资源矛盾为第一要素。
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