经过卿卿的不懈努力，终于是在周末完成了论文，打包发给教授，去学校上课了。
卿卿收到江教授发来的课程，并不固定。
“这些是你比较薄弱的地方，去听听他们的课会有所收获的。”
卿卿自然不会辜负教授的好心，应了下来。
不过好好听课是不可能了，研究院那边得知自己的孪生素数告一段落，这就又开始催促她去研究所了。
卿卿在桌洞地下悄悄回信息。
“第三排中间最左边的同学，你来回答一下这个问题。”
卿卿立刻站起来很是不好意思，看看PPT上面写的是黎曼几何的介绍，但是并没有问题也就无法作答。
“看来是个新面孔啊，上我的课这么不认真在底下玩手机？你是给谁来代课的？”
卿卿语塞，这确实是她的错，“抱歉，我不是代课，我是来上课了，老师可以重复一遍问题吗？”
“那你回答一下，在紧致单连通黎曼流形上，若其截面曲率满足 1/4 ＜ K \leq 1 ，则该流形是否必然同胚于单位球面？”
地下学生一片窸窸窣窣，这个问题说难不难，说简单也不简单，知道的都知道这个问题答案，上节课老师就说过了，现在只需要背答案就好。
但要是不知道不了解上节课没来的，那可就难喽。
卿卿却舒展了眉头，这前几天才用上倒是还没忘，“是的，若紧致单连通黎曼流形的截面曲率满足4/1＜ K ≤1，则该流形必然同胚于单位球面。”
“不错，坐下吧，你叫什么名字？”
“陈卿卿。”卿卿回答后坐下。
老师面色一僵，踢到钢板了，陈卿卿或许没见过，但一定听过，她的论证是各位教授抢着去做指导老师的，他们都开始排队抢号轮下一个了。
“咳，那你也要认真听课，不要再玩手机了知道吗？”老师的语气放柔和了不少。
“好。”卿卿乖巧点头应下。
下课铃响，“陈卿卿留一下，其他人下课。”
卿卿整理好自己的笔记本上讲台，“老师，您找我。”
“放松点，这都下课了，我也是江教授的学生也算是你师兄呢，前几次去都没碰上你，老师可把你藏的严。”
卿卿不好意思的笑笑，“没有了，我大多时候在家里的，最近老师让我来补一些薄弱的地方。”
“孪生素数是不是？”
卿卿顿了顿没有立刻回答。
“其实我是想问问，什么时候开下一轮计算实验？老师能不能插个队？”
卿卿无奈扶额，“我准
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