却觉得事情没那么简单。结合之前的几起火灾，火灾的严重程度随着次数的增加而变严重，这符合连环纵火案的特点。
凶手的放火手段虽然不高明，但根据物证直接锁定纵火犯却比较难。
蜡烛是常见物品，很容易获取，也很容易带进学校。
林司言建议学校以搜缴电子产品的借口，搜查了每一位学生的抽屉。
他们并没有搜查到蜡烛、火柴、打火机之类的可疑物品，倒是在一位男同学的抽屉里搜到了打火机和香烟。
进一步盘问后，那个同学老实交代了，打火机是用来抽烟的。他学习压力太大了，得了抑郁症，偶尔会躲在厕所里抽烟。
因为他的宿舍在另一栋楼，所以他的嫌疑很快排除了。
林司言他们把宋秦汉叫来办公室做笔录。
宋秦汉的个子很高，瘦瘦的，长相清秀，但却有一种高傲的气质。
他是学校里的尖子生，经常考年级第一。
他们班主任说他在单亲家庭里长大，父亲性格有些强势，后妈又不管他，导致他敏感孤僻，但性格底色是善良的，不太可能故意放火。