，这层红雾又会变得浓郁起来。
春奈打算先把家里翻一遍。
小安的家并不大，家具轻飘飘的。
翻找起来没有难度，春奈先检查了衣柜、抽屉和书架等常见的地方，没什么异样。
她把整张床移开，在床缝里找到了平板。
春奈心里一喜。
公司给大家配备了平板。
小安没有，原来是落在了家里。
平板打不开，不知道是坏了还是没电。
她找来了适配电源，给平板充上电。
再次按下开机键，平板很顺利地开了机。
开机动画结束，跳转到主页面，春奈就被壁纸上的打工人自勉语录狠狠洗了一遍眼睛。
“不要等待机会，而要创造机会。”
“勇于承认自己的不足。”
“愿每日工作，不仅为了生存，还有热爱。”
春奈： ?
好一口醇厚的鸡汤。
看一眼就不想再看第二眼的程度。
春奈皱着眉头，一条条看过去，从满屏的鸡汤里揪出了藏在里面的几条规则。
【你是艺术创作者，你亦是造物主，你拥有对笔下角色的绝对掌控权。】
【人的想象力是有限的，当你灵感枯竭的时候，你可以借助创意工坊。】
【苦难是艺术，艺术需要加工。善于发现身边的苦难，带来共鸣和狂欢。】
第一条规则和孙美静的话相悖。
而且，未免太高高在上了。
副本介绍是：万物皆有灵，有灵以为生。
这句话的本意是尊重生命。人类的肉眼有局限性，许多事物无法用肉眼直接观测。
古人看不见一花一草的微观世界，也看不见空气和人体内的微生物，但认为应该尊重所有的生命形式，无论它们是大是小，可见还是不可见。
春奈直接动用天赋，验证第三条规则。
错误！
她快速排除了两条错误规则。
平板上保存了“校园”系列的几幅设计稿。
学生双腿并拢，直挺挺的站姿像在拍证件照，双手反拿着画框套在脖子上，嘴角咧开。
举着雨伞的学生，肩膀上长出了霉斑和蘑菇，固体的雨滴悬挂在雨伞边缘，无法滴落，眼泪泅湿了胸前的衣服，新的蘑菇正在冒头。
学生背后站着一个高大的透明人，年龄比学生大许多，戴着眼镜，身穿polo衫，从后面蒙住了学生的眼睛，蒙住的地方流下红色的眼泪。
……
春奈一张张看过去，有的设计稿和她经历过的副本，看到的污染画面非常相似。
剧组应
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