苦你的学生了。”
由之前的规则百分百正确率江凡已经排除确定了一部分规则。
规则五，六，七，八中存在最少两条，最多三条遵守就会死亡或是被污染的规则。
规则八，监督学生们吃完午餐。
由于鬼学生们自己吃完午餐，导致他被迫遵守了，他并没有死亡或是被污染。
因为妈妈的相册没有用掉抵御污染的机会。
那么这条可以归纳到正确，或是做了，不做都不会死亡的规则。
去掉一条正确规则。
剩余的三条中存在一条，或是两条，遵守了就会死亡的错误规则。
而其余最多只有一条为正确，或是，不做不会死亡规则。
即，1对，2错。
这样算，规则六极有可能是那唯一一条偏向正确的规则。
规则六，园区内加上你共有六名老师。
这条到目前为止，除了保洁没有见到之外，其余教职工都看见了。
的的确确如规则所说，是这个人数。
“要是规则六是错误的，到目前为止，我早就应该受到污染或是死亡，然而并没有，所以按照排除规则六为做了就会死亡的错误规则，可以排除规则六。”
那么，既然如此。
剩余的规则七，与规则五，都进入到2条错误规则内。
两者都属于错误规则。
遵守就会被污染或是死亡。
规则五，按照新课程表进行活动，他可以不同意！