林策在黑板上写下几个龙飞凤舞的大字：
“国家至上，为国为民！”
这八个大字，非常遒劲，力透纸背。
“同学们，你们都是高等人才，在大夏最高学府里深造，你们的智商，你们的努力都显而易见。”
“这几个字，你们应该知道是什么意思，但是却不知道这八个大字的背后，到底蕴藏着多少人的牺牲！”
林策今日不讲学术，而是要讲进行一场爱国教育。
说实话，以林策的能力，无论是讲人体结构的奥秘，还是讲动能研发，亦或者方方面面，他都能震慑住这帮学生。
但他却没有这么做，这个题目，已经在林策心中酝酿了很久。
同学们都面带不解，你看看我，我看看你。
他们都以为林策要讲一些实质性的东西，可没想到却说这些虚无缥缈的东西。
这种话，他们从小到大都有听，耳朵都听出茧子来了。
林策看到他们中有轻视的表情，严肃的说道：
“你们也许会觉得，我这个题目很大，很空。”
“可是你们要知道，你们今后有大多数的人，都是要出国留学深造，可是你们又有多少人会回到国家，报销我们的国家？”
“国家培养了你，你们到最后却为他国做贡献。”
“还是那句话，科学没有国界，但是科学家有！”
林策沉声说道：
“同学们啊，我们的国家百年前历经了磨难，几乎覆灭，是靠着我们先辈，用无数热血换来的和平。”
“百废待兴之迹，有多少科学家们不顾一切的要回到国家，研究大炮，研究火箭，研究潜艇，巩固国防。”
“为的是什么？为的就是让我们百姓有安全感，可以安居乐业。”
“现在是全球化的时代，你们可以全世界走，也许你们会说，这个课题太落伍，跟不上时代潮流。”
“你们会说，在全球化的时代，个体都是自由的，我想干什么都可以，国家无权干涉，但实际上，国家又何曾干涉？”
“只是你们问问自己的内心，你们就不觉得有丝毫的愧疚吗？”
林策的说一字一句的说着，很有力量感。
旁听的孔雪莹也露出了郑重之色，燕京大学，每年都会流失大部分学子。
大夏的小学，初中，高中教育，都是世界顶尖的，而国家消耗大量人力物力，构建的基础教育体系，所培养出来的学生们。
到了最后，却被国外发达国家全部挖走了。
他们不需要注重基础
本章未完，请点击下一页继续阅读！